强制学琴是少儿古筝教学中经常出现的一种不良现象，它不顾儿童的兴趣，逼迫他们学琴，这给少儿造成过重的心理压力，并使他们对学筝产生畏惧心理，弹筝本来是一项有趣的活动，强制去学却成了儿童的一种精神负担，大家知...

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刮奏也只是偶而使用，没有连续的刮奏乐段甚至乐句，古筝曲的内容一般都是各流派所在地区的曲艺，戏曲唱腔音乐，第一次革命，20世纪50年代，沈阳音乐学院的赵玉斋先生参考了钢琴的演奏手法，将左手的演奏任...