每一个孩子的发展速度和开窍的早晚都是不一样的，所教师应该根据因材施教的原则，针对学生各自不同的情况布置适量适度的作业，根据他们的个别差异提出不同的要求，只要孩子在原有的基础上有所进步就应该加以肯定，让每...

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赵曼琴创立的快速指序技法体系，彻底解决了古筝不能单手演奏快速旋律尤其是七声音阶快速旋律的缺陷，不仅为古筝摆脱在乐队中的色彩乐器地位，进入常奏乐器行列奠定了坚实的基础，也为古筝的指法科学化，演奏方法的...