第二乐段第十五小节和第十六小节的弹奏，需要注意以下几个具体问题，一是音符时值的准确把握，第十五小节第一拍各音的时值要准确，尤其要注意的是附点音符的时值，不要随意处理，二是两个按变颤音的弹奏，第一个...

......

那么，怎样才能使儿童正确地步入古筝艺术的殿堂，结合这几年古筝教学的实践，我总结成以下四点适合儿童心理特点的教学方法，以琴激趣，点燃孩子们的学琴兴趣和热情，在教学伊始，教师总会遇到，学生对古筝充满了...